第五十一章 排序-《织田的实力至上主义教室》


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    “按照自己对其它人的评价来排序就可以。敬佩对方的能力所以排第一,和我关系最好所以排第一,对方很有趣所以排第一……这些标准都可以,重要的是对方在自己心中的印象分。”

    “这次要对二年级全体学生按照班级进行四次排序。其它班的学生可能都没说上过话,但也请以自身基准为主排序。”

    “无论做出怎样的排序都不会泄漏给其它学生,就连班主任的我都不会知道,还有填表时交头接耳和查看oaa都是禁止的。”

    茶柱佐枝解释完,望向底下的学生们。

    “这表校方会如何使用呢?收集这些信息是为了什么?”

    织田政问出了大家都警惕的事。

    说不定校方会根据排序对最后一名施加退学之类的惩罚呢,反正自己在其他人那里的排序靠后肯定不利……有很多人这样想。

    “我也不清楚。”茶柱佐枝有点摆烂的说出这种话,看来即使经历了这么多事,她屑教师的本质也没有变。

    在茶柱佐枝的催促下,学生们开始填表。

    织田政先从d班开始排序,不想让龙园因为排序太低而退学,织田政给龙园排序第一,他还想收服龙园以后给自己当黑手套呢。

    要是有擅长耍阴招的龙园加入,那他毕业后也可以在暗处组织一下对两位哥哥的反击了,织田政就缺少这类人才。

    然后他给d班排序最末的是阿尔伯特,这名学生对他并没有什么用处,组织反击更需要脑子和一肚子坏水,而不是蛮力。

    阿尔伯特这个d班战力对因绫小路转班而总体武力下滑的a班只有不利。

    然后是坂柳班,织田政给葛城、绫小路、坂柳分别排第一、第二、第三,剩下的都是乱排的。

    然后是一之濑班,他给一之濑排第一,姬野雪排第二。

    虽然姬野雪不喜欢他,还屡次跟他作对,但姬野符合织田政的xp,如果她入学时和轻井泽调个位置,那说不定他们还真成了。

    跟姬野雪关系不好纯粹是因为两人不在一个班,平时接触的机会太少,要是增加相处时间……织田政自己是这么认为的。


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