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    　　“你为何哭泣，可是因为伤心而哭，伤心自己背井离乡，来到这里为奴？”

    　　只是就在狗子倭奴感叹的哭泣时，一名因信奉理学仁道而认为不应该奴役汉人的士子碰巧看见了这一幕，而因此问起了这狗子倭奴。

    　　而这狗子倭奴则回道：“回您的话，小的是因为幸福而哭，小的敬爱大明，因为大明才是真正让人值得拥戴的国度！”

    　　这士子听后大为诧异，然后摇了摇头。

    　　他没想到这些被奴役的外夷夷民会傻得这么快，竟然会以因为自己在大明为奴，而爱上大明。

    　　大明帝国变得足够富庶，还因此加剧了教育的改制，使得全民义务教育制度开始出现，同时，也因为富庶而开始大肆开展文治功业后，而促进了思想上的改变。

    　　方以智在问张贵关于天命是否存在后，依旧对天命是否存在进行了深入的分析，还因此直接根据历史与上次雷电的经验得出了天命不存在的观点。

    　　而因此，方以智的观点也在整个大明思想界产生了很大的轰动。

    　　陈子壮不得不因此连夜拜会张贵，且道：“不能再让方以智这样质疑天命下去！这等于是在锯断陛下坐的那把龙椅的椅腿！”

    　　“堵不如疏，既然有人质疑天命，想通过封其嘴的方式是阻止不了的。”

    　　张贵言道。

    　　“那该怎么办，君权如果不是因为天命而有，那又是因为什么？你我不能眼睁睁看着天子之权受到质疑，这样会坏了我们变法根基的！”

    　　陈子壮道。

    　　张贵瞅了他一眼：“如果陛下坐下那把旧椅会有被锯断的风险，那我们就给他换把新椅子就是，君权如果不是因为天命，那完全可以因为天下人而有！”

    　　“你的意思是？”